一支聚集中加教育精英的師資隊伍——楓葉的教職員工

中外教職員工7000多名。

在任書良先生中西教育優化結合辦學理念的指導下，楓葉中加團隊樹立起“同一個團隊，同一個目標”的文化旗幟，強調信任、合作、溝通。中加員工從楓葉教育事業的全局出發，自覺排除文化障礙、心理障礙和語言障礙，克服個人主義、本位主義和狹隘思想，正確處理工作方式、生活方式的差異。大家著眼于對方所長，在教學研究、學生管理以及各個領域，做到與人為善、分工合作，共擔困難，分享成果，實現優勢互補，共同致力于“不分種族、膚色、國籍，為所有受教育者提供一流的教育服務”，為楓葉教育的持續發展提供動力。

楓葉國際學?！半p語雙學歷”的國際課程，具有三年培養掌握中英雙語、兼具東西方兩種思維能力畢業生的高效能。楓葉優化的課程體系、管理體系相對復雜，中加雙方在“同一個團隊、同一個目標”旗幟下，相互信任、相互合作、相互溝通，形成了雙方無處不在的合作默契，實現了彼此的良性合作互動。楓葉教育的優化發展，得益于中加團隊的良性互動越來越多，確保了中西教育結合的價值越來越高。這是楓葉這所現代國際學校成功的關鍵和秘籍，也是其他教育機構難以復制的核心競爭力。

“同一個團隊，同一個目標”的團隊文化，作為楓葉教育團隊建設的旗幟，將引領楓葉人建設中國的楓葉，建設世界的楓葉，建設楓葉人的楓葉！